9. В сухом остатке

[Марченко И.Ю.]

        Ценность всего, что мы обсуждали выше, может быть раскрыта в процессе решения реальных прикладных задач, освоении соответствующих областей знания.

         Как обсуждали выше, во главу нашего продвижения мы положим подход:

         Те или иные теории, которые мы изучаем, не существовали вечно как некая абсолютная данность. Они были сформулированы человечеством как средство разрешения определенных Проблемных ситуаций. Для того, чтобы понять сущность положений этих теорий, изначально полезно прочувствовать и понять содержание Проблемных ситуаций, средством разрешения которых эти положения явились.

         Воплощение же этого подхода на более прикладном уровне можно свети к следующему алгоритму действий:

         1.   Описать Предметную область.
         2.   Определить Требования к Системе.
         3.   Определить имеющиеся Средства реализации Требований к Системе (описать служащую для реализации этих Требований Систему).
                3.а. Выявить и описать  Элементы Системы.
                3.б. Выявить и описать Правила, по которым взаимодействуют Элементы Системы.
         4.   Выявить Проблемные ситуации как несоответствие рассматриваемой Системы описанным Требованиям.
         5.   Разрешить Проблемные ситуации, преобразовав Систему.

         В путь...!